Waterford Kamhlaba UWC Južne Afrike

620 učenika | 11 – 20 godina

Mbabane, Eswatini

1963

Baner slikaBaner slikaBaner slika

Waterford Kamhlaba UWC Južne Afrike (WK UWCSA) osnovan je 1963. godine kao odgovor na odvojene i nejednake obrazovne sisteme u Južnoj Africi. Zemljište na kojem se škola nalazi nekada je bila farma pod nazivom „Waterford Park Estate“, a Kamhlaba znači „svjetski“ ili „zemaljski“, te simbolizuje odsustvo razlika poput rase ili religije. Za razliku od svih ostalih UWC škola i koledža, akademska godina na Waterford Kamhlaba traje od januara do novembra.

Tri jedinstvene karakteristike
  • Jaki odnosi sa lokalnim nosiocima promjena: Kroz društvenu službu, škola održava čvrste veze sa lokalnim organizacijama kao što su izbjeglički kamp i centri za brigu o djeci u zajednici.
  • Jedina UWC škola po kalendaru južne hemisfere: Dok akademske godine u drugim UWC školama obično traju od septembra do maja, Waterford slijedi normu južne hemisfere i počinje u januaru.
  • Prva multirasna škola u Južnoj Africi: WK UWCSA bila je prva multirasna škola u Južnoj Africi; osnovana kao direktan odgovor na južnoafrički sistem apartheida, koji je nametao rasnu segregaciju kao politiku i nije dozvoljavao multirasno školovanje. Njena istorija prihvatanja i proslavljanja različitosti sa cijelog afričkog kontinenta i šire duboko je ukorijenjena u etosu Waterford Kamhlaba. To i danas ostaje u centru njenih vrijednosti.

U posljednje dvije godine, naši studenti prate Program Međunarodne mature (IBDP), koji se sastoji od tri osnovna dijela i šest grupa predmeta. Takođe nudimo produženi uvodni period kako bismo pomogli u usavršavanju engleskog jezika.

Prosječna brojnost razreda: 17 učenika

Pre-IBDP i program za niže razrede

Pored IBDP-a, WK UWCSA nudi razrede 1–4. Razredi 1 i 2 imaju za cilj uspostavljanje osnovnih vještina kroz kombinovane grupe učenika različitih sposobnosti i vođstvo tutora, dok razred 3 uvodi izbor predmeta u oblasti kreativnih umjetnosti i jezika. Razredi 4 i 5 fokusiraju se na Cambridge IGCSE kvalifikaciju, pripremajući učenike za raznolike akademske puteve i globalne izazove.

Program međunarodnog bakalaureata (Diploma program)
Ključne komponente

Teorija znanja: Učenici razmišljaju o prirodi znanja i o tome kako tvrdimo ono što znamo.

Produženi esej: nezavisni, samostalno vođeni istraživački rad koji u završnici treba da sadrži 4.000 riječi.

Kreativnost, aktivnost, volontiranje (CAS): Učenici učestvuju u različitim aktivnostima i realizuju najmanje jedan projekat.

Predmeti
  • Izučavanje jezika i književnosti: Engleska književnost, Engleski jezik i književnost, Siswati književnost
  • Nivo usvajanja jezika: Engleski B, Francuski B, Francuski B Ab initio, Španski B, Španski B Ab initio
  • Prirodne nauke: Biologija, Hemija, Fizika, Ekološki sistemi i društva.
  • Matematika: Matematika – analiza i pristupi, Matematika – primjene i interpretacija.
  • Umjetnost: Vizuelne umjetnosti, Muzika, Teatar
Vanškolske aktivnosti

Svi učenici u UWC-u pohađaju vanškolski program pod nazivom Kreativnost, Aktivnost i Volontiranje (CAS) – što je sastavni dio IB kvalifikacije. Učenici imaju priliku da izaberu fizičku, kreativnu i društvenu volontersku aktivnost.

Fizičke aktivnosti

Atletika

Badminton

Košarka

Vožnja kanua

Planinarenje

Hokej

Netbol (sport sličan košarci)

Penjanje uz stijene

Ragbi

Fudbal

Plivanje

Tenis

Kreativne aktivnosti

Šah

Forum za razvoj liderstva

Link Grupa

Model Ujedinjenih nacija

Permakulturna bašta

Javno govorenje i debata

Klub kreativnog pisanja

Društveno korisni rad

AWARE

Inicijativa za podršku karijeri (CSI)

Javna bolnička služba

Link Grupa

Izbjeglički kamp Mpaka

Centar za brigu Msunduza

Vršnjačka podrška

Permakulturna bašta

Spasilačka armija

Predškolska ustanova Sobhiyezo

SOS Sportland plivanje

Vision Comserve

Mladi heroji

I još mnogo toga!

Smješten na vrhu planine u Sidwashiniju, deset minuta vožnje od glavnog grada Svazilenda, Mbabanea, nalazi se skup šarenih kuća i zgrada. To je Waterford Kamhlaba UWCSA. Izvorno dizajniran od strane poznatog arhitekte i roditelja učenika WK-a, Amancia (Pancho) Guedesa, Waterford je narastao kako u fizičkoj veličini, tako i u broju učenika. Zajednica Waterforda snažno je pod uticajem društvenog, istorijskog i kulturnog konteksta Esvatinija.

Medicinski centar

Pozornica

Amfiteatar

Plesni Studio

IT Centar

Bazen za plivanje

Teretana

Fudbalski teren

Košarkaški tereni

Teniski tereni

Centar umjetnosti

Mračna komora- foto laboratorija

Muzički centar

Rezidencijalni smještaj:

Postoji osam studentskih domova. Obično su dječaci i djevojke smješteni odvojeno na različitim spratovima ili krilima. Većina studenata živi u sobama za četiri osobe, gdje su nacionalnosti i kulture namjerno pomiješane. Svaki dom ima zajedničku sobu, kuhinju i prostoriju za miran rad/učionicu sa računarom i pristupom Wi-Fi mreži.

Medicinske usluge
  • Medicinska sestra sa punim radnim vremenom na kampusu
  • Dva školska savjetnika
  • Privatna klinika udaljena 10 minuta od kampusa
Akademsko i emocionalno blagostanje

Škola podržava akademsko i emocionalno blagostanje učenika kroz:

  • Zamjenik šefa pastoralne službe sa punim radnim vremenom
  • Rukovodilac domova koji pruža podršku i nadzor studentima koji žive na kampusu 
  • Školski savjetnici koji pružaju dodatnu podršku za mentalno zdravlje 
  • Svaki student je dodijeljen grupi tutora 

Možete se prijaviti putem vašeg UWC nacionalnog komiteta (NC) ili kroz UWC Globalni program selekcije Direktne prijave su takođe moguće za niže razrede. Za više informacija o Waterford Kamhlaba UWC Južne Afrike, posjetite zvaničnu web stranicu.

Filtriraj

Sorry!

No Short Course found.

Secret Link